Uczniowie klasy 7 na zajęciach w ramach realizowanego projektu poznawali ogólne zasady udzielania pierwszej pomocy w zaburzeniach krążenia i oddychania. Celem zajęć było zapoznanie uczniów z zasadami reagowania w sytuacjach zagrożenia życia, nauka prawidłowej oceny przytomności i oddechu, a także praktyczne przećwiczenie resuscytacji krążeniowo-oddechowej. W części teoretycznej omówiono najczęstsze przyczyny nagłego zatrzymania krążenia i zaburzeń oddychania u dzieci i dorosłych oraz bezpieczeństwo miejsca zdarzenia, ocenę przytomności, ocenę oddechu, wzywanie pomocy oraz zasady prowadzenia RKO u osoby dorosłej i dziecka. W części praktycznej uczniowie w grupach ćwiczyli sprawdzanie oddechu, udrażnianie dróg oddechowych, układanie osoby nieprzytomnej w pozycji bezpiecznej oraz wykonywanie uciśnięć klatki piersiowej i wdechów na fantomie.
Do zajęć wykorzystano fantomy szkoleniowe, prezentację multimedialną oraz instruktaż nauczyciela.
Uczniowie wykazywali duże zaangażowanie, poprawnie wykonywali większość zadań i samodzielnie korygowali błędy. Zajęcia pozwoliły uczniom opanować podstawowe umiejętności udzielania pierwszej pomocy i zwiększyły ich świadomość w zakresie ratowania życia.
